- Με μεγάλη συμμετοχή η φιλανθρωπική βραδιά των Daughters of Penelope για το Friendship Camp
(28-06-2026) - Τα 2α γενέθλιά του γιόρτασε το ΝΟΑ cafe bar στο Λιμάνι της Αλεξανδρούπολης
(12-06-2026) - Λαμπερά εγκαίνια στην Αλεξανδρούπολη: Πλήθος κόσμου υποδέχτηκε το νέο κατάστημα της «Καλλιτσάρης Δ. & Υιοί ΟΕ»
(12-06-2026)
Κάτι τρέχει στον Έβρο
Συνεχίζονται οι εγγραφές στο Δημοτικό Ωδείο και στο τμήμα Εικαστικών Τεχνών του Δήμου Αλεξανδρούπολης
Στην τελική ευθεία μπαίνει η προετοιμασία για την έναρξη των μαθημάτων του Δημοτικού Ωδείου Αλεξανδρούπολης, του Παραρτήματος Φερών και του Τμήματος Εικαστικών του Δήμου Αλεξανδρούπολης, με τις εγγραφές για το νέο διδακτικό έτος 2025–2026 να βρίσκονται ήδη σε εξέλιξη.
Τα τμήματα που θα λειτουργήσουν φέτος
Για τη φετινή χρονιά, το Ωδείο και τα παραρτήματά του θα υποδεχθούν μαθητές σε ποικιλία καλλιτεχνικών μαθημάτων και σχολών:
- Σχολές ενόργανης μουσικής, φωνητικής και ψαλτικής τέχνης
- Τμήματα θεωρητικών μαθημάτων και ζωγραφικής
- Τμήματα μουσικής προπαιδείας για παιδιά από 4,5 ετών
- Τμήματα ζωγραφικής για μεγαλύτερα νήπια
- Χορωδίες παιδική και εφηβική
- Τμήματα ενηλίκων
Η διευρυμένη αυτή εκπαιδευτική δραστηριότητα καλύπτει τις ανάγκες όλων των ηλικιών, δίνοντας τη δυνατότητα σε μικρούς και μεγάλους να καλλιεργήσουν το ταλέντο τους στη μουσική και στις εικαστικές τέχνες.
Εγγραφές και πληροφορίες
Οι εγγραφές πραγματοποιούνται καθημερινά, καθ' όλη τη διάρκεια του διδακτικού έτους, τις ώρες 11:00–14:00 και 18:00–20:30, στο κεντρικό κτίριο του Δημοτικού Ωδείου Αλεξανδρούπολης, επί της οδού Καραϊσκάκη 5.
Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επικοινωνούν στο τηλέφωνο: 25510 26627.
- Ποιοι ήταν οι 12 Απόστολοι και πως πέθαναν;
(30-06-2025) - Προτάσεις για την κοινωνική ένταξη των μουσουλμάνων στον Δήμο Διδυμοτείχου
(30-06-2025) - Καλοκαιρινή εκστρατεία ανάγνωσης και δημιουργικότητας στο Σουφλί
(30-06-2025) - Συνεχίζονται τα έργα ανάπλασης στην παραλιακή λεωφόρο της Αλεξανδρούπολης
(30-06-2025) - Βρόμα και δυσωδία στο Τελωνείο των Κήπων (video)
(30-06-2025)
EN
TR







